讓孩子更聰明、更親密,3T 原則創造豐富對話環境

為了讓孩子變聰明,許多父母會安排才藝班、補習班等,想藉此提高孩子的學習能力。其實比起花費心力參加各種課程,日常的親子對話就是刺激大腦發育的最佳良藥,還能讓彼此關係更親密。

但是要說什麼、怎麼說才能達到最佳效果呢?美國芝加哥大學教授丹娜.蘇斯金(DanaSuskind)博士與她的團隊經過多年研究,提出了「3T 原則」的溝通方式,無論是進行日常對話、遊戲互動或是共讀繪本,任何與孩子相處的時光都能運用這個原則,創造一個豐富的親子對話環境。

讓孩子更聰明、更親密,3T 原則創造豐富對話環境

「3T 原則」讓親子對話更豐富

1. Tune In (共情關注):

和孩子專注在相同的事物上,進入他們的世界中,在「同頻」的狀態下對行動給予反應或延伸對話,要記住不是拉著孩子做自己希望的事情,而是家長主動跟隨孩子。

由於兒童在感興趣的事物上較容易保持專注,跟隨孩子的注意力與他們互動,才不會左耳進右耳出,確實在交流中刺激大腦發育。如果父母能夠積極參與孩子的行動,不只能讓學習與對話能力提升,也有助親子關係不斷升溫。

2. Talk more (多說一點):

多和孩子說話,可以在相處過程中用完整的句子敘述眼前發生的人事物,或是幫忙孩子將零碎的句子擴張完整。

重點不只是要多交流,對話時避免使用零星、簡短的語言,完整的敘述句能夠幫助孩子認識並掌握更多的詞彙,學會它們的使用方式與實際行為的關連。

3. Take Turns (輪流說話):

鼓勵孩子加入對話中,讓彼此的交流「有來有往」,並善用開放式問題給孩子發揮想像力的空間。

這是 3T 原則中最重要的一部分,但並不能單獨完成。透過「共情關注」進入孩子的世界,「多說一點」增進詞彙能力,最後「輪流說話」來回交流,就能激發孩子更多的潛能。記得過程中請耐心傾聽,給予他們更多的時間思考與組裝詞句,頻繁的交流有助思考更敏捷,也能加深親子間的依附!

圖、文/海倫

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