才藝班也要「分齡」選擇嗎?幼兒園的熱門才藝有哪些?第一現場老師這樣建議!

總希望孩子贏在起跑點的家長,從孩子小時候就費心安排各種才藝課程,希望能藉此培養孩子的興趣,同時能找到孩子的專長。但面對各式各樣、動靜皆有的才藝班,到底哪樣的課程適合自己的孩子?需要依年齡來區隔、選擇嗎?現在熱門的才藝課程有哪些?

專家指出,如果按照兒童發展歷程來看,學齡前的孩子適合比較多「玩樂」的課程,讓孩子在玩樂中學習不同類型的事物,直到上小學,他們會將這些課程過程和上課體驗轉換成「知識」來運用。

小熊森林教育機構執行長、同時也是全球華人兒童教育專家聯盟顧問的李庭珍老師,以她從事教育業 17 年的經驗,分析幼兒園最受歡迎的熱門才藝。她表示,「還是要回到不同年齡適合或需要什麼,再來進行分類或判斷。」

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學齡前重玩樂探索 學齡後多剛性才藝

李庭珍說,在才藝選擇上,大致可以分為「學齡前」跟「學齡後」,學齡前(3〜5、6 歲),爸媽多半希望孩子能開心玩樂探索、愛上學習,所以會選擇比較多動手實作、培養興趣的才藝班;學齡後則會有比較多剛性才藝,跟學科相關的學習。

學齡前

  • 韻律
  • 音樂
  • 美術
  • 感覺統合課程
  • 運動

學齡後

  • 英文
  • 數學、珠心算
  • 讀經班、閱讀班
  • 科技編程課程
  • 科學教育

李庭珍進一步分析,平均來看,會讓孩子上才藝班的爸媽們,都會選擇至少 1〜2 個才藝,可能安排在週間晚上,或是假日時進行;而最主要就是看年齡階段來進行搭配。

新課綱引家長焦慮 讓才藝班不只是一堂「才藝課」

「事實上,我接觸到的父母,如果小孩是學齡前,多半對新課綱,或是未來趨勢還是一知半解;而學齡後孩子的父母,尤其是中高年級的,才會顯出一種焦慮感,擔心孩子在新課綱中會跟不上,或是不知道怎麼培養素養。」李庭珍說。

而這也造就學齡前、學齡後熱門才藝班的排行榜不同。不過李庭珍認為,其實無論是學齡前、學齡後,父母都要對於這個世界有新一代的了解,才能知道孩子上才藝班的意義在哪裡,「父母是小孩學才藝的背後支柱。」

比如在學齡前,機器人課程很熱門,但通常學到國小高年級,父母就會因為「要顧學校功課」為理由,把「在玩樂」的機器人課程停掉;其實對已經學到高階的孩子來說,那是很可惜的一件事。

「如果爸媽們可以更理解,學一項才藝,或是上一堂課,並不是只要看到『馬上可以看到的具體成果』,而是在投資孩子的未來發展,那才藝班的價值就不會只是一堂『才藝課』,而是能力的培養與一堂人生經驗,我想這是對孩子更重要的。」李庭珍說。

編輯/賴以玲

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