不只 Trouble 2 ? 麻煩 1 至 6 歲家長要面對的事 各年齡層不同的育兒挑戰

別把家中小朋友視為搗蛋鬼

小朋友的成長階段由是「穩定」與「不穩定」交替出現構成，因此所謂的 Trouble 2 （麻煩的 2 歲）、Terrible 3（可怕的 3 歲）和Horrible 4（恐怖的 4 歲）等階段性育兒挑戰，不一定會準時出現，情況也因人而異。

不過，爸爸媽媽切勿因為Trouble 2、Terrible 3 這些育兒負面俚語，便把家中小朋友視為搗蛋鬼。其實，一歲到六歲的小朋友只是在正在經歷一個學習做人的階段，吃力地運用有限字詞，表達自己的想法和複雜的情緒，他們所經歷的壓力，絕不比周圍的大人少。

1 至 6 歲的育兒挑戰

Trouble 1：打人

• 1 歲寶寶渴望表達自己
• 由於他們剛學說話，或未會說話
• 因此難以與別人達到有效溝通
• 可能會通過「打」這個動作來表達情緒或訴求

應對方法：

• 及時回應寶寶，找出他們的需求
• 例如「肚子餓」、「睏了」
• 教他們用詞語、短句或動作代替「打」的動作，來表達所想所需

Trouble 2：不要！

• 2 歲幼兒自我意識爆發
• 總愛跟別人唱反調，或會搶別人的東西
• 他們也正值秩序敏感期
• 如生活習慣或物品擺放順序被打亂了
• 便會崩潰哭鬧

應對方法：

• 家長可以用「你可以怎麼做」代替「不可以怎樣做」
• 讓親子之間的溝通更有效
• 訂立明確的底線，讓小朋友自主地做自己想做的事

Trouble 3：易哭

• 3 歲小朋友容易缺乏安全感
• 對於破壞、破碎尤其敏感
• 可能會莫名其妙地哭起來
• 甚至出現口吃、咬指甲、挖鼻孔或用力眨眼等行為

應對方法：

• 當小朋友情緒起伏時，家長試著認同他們的情緒
• 有助他們平靜下來
• 給予適當的空間讓小朋友宣洩情緒，例如丟咕臣或撕碎紙
• 只要不傷害自己或別人，而又是家長容許的方式便可以

Trouble 4：憤怒

• 4 歲小朋友容易出現爆發式的情緒波動
• 爆發頻率不高，但爆發力強
• 可能會打人、踢人，甚至會打爸爸媽媽

應對方法：

• 告訴小朋友他們打人、踢人的行為令爸爸媽媽感到傷心
• 再表達家長希望他們做的事
• 如小朋友做得好，向他予以肯定

Trouble 5：故意

• 5歲小朋友能分辨是非
• 卻喜歡挑戰大人的底線
• 明知故犯，吸引大人注意

應對方法：

• 找出小朋友故意的目的
• 告訴他們故意的後果
• 引導他們做對的事

Trouble 6：兩極化

• 6 歲是由「小朋友」變成「大人」的重要轉捩點
• 也是一個兩極化的年紀
• 行為顯得反抗，情感上卻很熱情

應對方法：

• 6 歲小朋友更加獨立
• 家長要相信小朋友的能力
• 放手讓他們嘗試更多事情
• 對於小朋友的反覆無常，試以幽默的心態去面對

文／Champimom 編輯／賴以玲 圖／楊紹楚

※本文由《Champimom》授權，原文出自不只 Trouble 2 ? Trouble 1至6 家長要面對的事！一文了解一至六歲育兒挑戰

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