FB、IG 負面使用與社經背景有關！全球研究：青少年越貧困越容易成癮

來自貧困社會經濟背景的青少年，更有可能對 Facebook、Instagram 或其他社群媒體成癮。根據一項最新研究顯示，經濟不平等與社群平台和即時通訊軟體的使用問題之間存在關聯。在學校裡這種情況變得更糟，因為同學之間可能存在顯著的財富和社會背景差異。

這項發表在《資訊、傳播與社會》（Information, Communication and Society）期刊上的大型全球研究，調查了 40 個國家中 17 萬 9,000 多名學齡兒童，結果表明，對於青少年使用社群媒體的相關問題，需要新的策略來減少貧困所造成的負面影響。這些負面行為像是無法控制用手機、上網的時間，或向朋友和家人謊報社群媒體的使用狀況。

義大利帕多瓦大學（University of Padua）心理學副教授蘭齊博士（Michela Lenzi）提到，研究發現顯示，個人、學校乃至社會層面的不平等，對青少年社群媒體的使用問題，具有潛在的有害影響，政策制定者應採取行動減少不平等，以改善青少年使用社群媒體的不適情況。

雖然隨著許多國家的數位落差持續縮小，經濟不平等卻依然存在，且仍舊是青少年健康和福祉的重大社會決定因素。而許多年輕人每天都使用社群媒體，相關的正面影響當然有據可查，但使用的風險也是如此。

社群媒體負面使用的風險因素

「有問題的社群媒體使用」（Problematic social media use，以下簡稱 PSMU）目前還沒有被正式認可為行為成癮，然而它被認為會造成年輕人的健康問題。這項研究的目標即是從個人、學校和國家層面來衡量社會經濟不平等，與青少年 PSMU 之間的關聯，此外也分析了同儕和家庭支持發揮調節作用的功能。

研究調查數據涵蓋 40 個國家的 17 萬 9,049 名 11 歲、13 歲和 15 歲的兒童與青少年，其中許多人來自歐盟各國或加拿大。資料來源是「學齡兒童的健康行為」專案（Health Behavior in School-aged Children），這是世界衛生組織（WHO）每 4 年進行的一項國際合作研究。

據了解，研究人員讓兒童與青少年完成問卷調查，以確定與社群媒體相關的成癮行為，這些問卷以匿名方式填寫，同時由學校老師或訓練有素的人員在課堂上監督。

任何出現 6 項或更多相關行為的兒童與青少年，都被認為具有 PSMU 問題。這些行為像是「沒使用社群媒體時感覺不好」、「嘗試過但無法減少使用」、「使用社群媒體來逃避負面情緒」等。

至於社會經濟背景，則使用家庭物質資產指數來計算貧困的程度，其中評估的指標包含家中浴室的數量，以及過去 1 年中有多少次家庭度假。研究也調查了家庭、同儕的社會支持，例如親朋好友提供協助的程度，此外也考慮了每個國家使用網路的人口比例。