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比起幼兒園較寬鬆的規範，小學的制度規範更加嚴格，甫一入學遭遇到的意外狀況更加複雜嚴峻，儼然小型社會的縮影。然而問題解決能力需要日常累積，若孩子在日常上遭遇困難不知道如何解決，該如何協助他們過關斬將更加適應校園生活呢？
4 方式引導解決問題
許多家長擔心孩子初入小學遇到困難不知如何解決，或許可依下列方式逐步引導。
- 保持開放與冷靜：建議放下先入為主的想法，保持開放心態冷靜思考所有可能性。
- 先同理，再說理：透過同理心境去找出問題的癥結點，以免雞同鴨講溝通完全不在點上。
- 避免過度指導和指責：過度指導會讓孩子喪失自行解決問題的能力與思考力，過度指責則會摧毀孩子的信心。
- 與孩子一起討論：與孩子一同討論分析解決策略，促發孩子有更多思考的機會，建立對自己負責的責任心。
培養孩子就學能力的過程中若遇到困難，可以帶孩子到復健科諮詢及治療，找出最適合孩子的訓練方式，或及早進行客製化復健課程。必要時可尋求兒童身心科醫師、臨床心理師等專業協助，幫助孩子更快跟上學校生活步調。
文章內容來源：暑假過一半！小一新鮮人準備好了嗎？專家建議，學前 6 能力培養助銜接小學生活
圖/巫俊郡
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