孩子字太醜怎麼辦?3 種訓練讓孩子寫出一手好字

小學開學一個多月,每天盯孩子寫功課,很多爸媽可能會很受不了,為什麼孩子的字這麼醜?整個歪七扭八,頻頻叫孩子要擦掉重寫。但孩子每次寫完作業都要重寫一次,心裡也不高興,最後乾脆不願意寫字,甚至是寫得越來越醜,讓每天晚上的作業時間,都變成一場衝突。

事實上,寫字看起來雖然只是「照著字帖依樣畫葫蘆」,感覺很簡單,但其實需要用到孩子的手部肌肉、精細動作,還有大腦的認知功能,是非常複雜的活動,不可能一次就「完美」;爸媽們如果真的擔心孩子的字很醜,可以用幾個方式來幫助孩子慢慢練習。

3 種訓練讓孩子寫一手好字

「對我們來說,沒有『字醜』或『字漂亮』,只有『可讀性高不高』,也就是孩子寫出來的字,是不是整齊、讓人看得懂、不會誤解,美不美觀並不是現在這個階段需要要求的。」國泰醫院復健科職能治療師姚丹雅說。

而會影響寫字的工整度、導致字看不懂,姚丹雅說,可能有以下幾種狀況:

  1. 手部操作技巧不好
    • 握筆姿勢不成熟
    • 小肌肉無力
    • 精細動作不佳
  2. 認知及知覺功能差
    • 閱讀障礙
    • 注意力不集中
    • 感覺統合功能、感覺回饋不佳
  3. 生理障礙
    • 視力不佳,例如:弱視、斜視

姚丹雅說,因為會影響寫字的能力這麼多,所以孩子字醜並不代表他「不認真」,爸媽可以透過幾個活動來改善孩子寫字的可讀性。

手部操作技巧活動

除了使用握筆器練習成熟的握筆姿勢之外,可以搭配以下的練習活動。

  1. 精細動作及小肌肉肌力練習
    • 抓一把銅板,一個一個由手掌心推至食指指尖存進存錢筒裡。
    • 用寫字的姿勢握著鉛筆,拇指、食指、中指從筆尖爬到鉛筆末端,再爬回筆尖。
    • 玩黏土、撕貼畫。
  2. 單一筆畫練習
    • 豎、橫、勾可以分開練習,一種練習順暢了,再練習另一種。

透過這些練習,可以幫助孩子訓練手部小肌肉、大腦認知功能,讓字寫得越來越好看,但如果孩子在做過這些,寫字還是有困難、很痛苦不願意寫,或是沒有進步,可能是因為有其他問題,姚丹雅也建議可以帶給兒童復健科醫師、心智科醫師來評估。

文/盧映慈 圖/蘇鈺婷

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